গোদাগাড়ীতে রক্ষাগোলা ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠী নেতৃত্বের সাথে মতবিনিময়
নিজস্ব প্রতিবেদক : রাজশাহীর গোদাগাড়ীতে ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর শিক্ষার্থীদের জন্য স্কুলে সেবার মানবৃদ্ধির করার লক্ষ্যে রক্ষাগোলা নেতৃত্বের সাথে স্থানীয় স্কুল শিক্ষকবৃন্দের মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে।
শনিবার সকাল সাড়ে ১০ টার দিকে সিসিবিভিও-রাজশাহীর আয়োজনে ব্রেড ফরদি ওয়ার্ল্ড, জার্মানীর সহযোগিতায় সিসিবিভিওর শাখা কার্যালয় কাকনহাটের প্রশিক্ষণ কক্ষে এই মতবিনিময় হয়। সভায় স্থানীয় স্কুল শিক্ষক মন্ডলী, রক্ষা গোলা সংগঠনের নেতৃবৃন্দ, সুশীল সমাজের প্রতিনিধি, সাংবাদিক ও শিক্ষার্থীসহ ৪৮ জন উপস্থিত ছিলেন।
মতবিনিময় সভার উদ্দেশ্য হলো রক্ষাগোলা গ্রামসমাজ সংগঠনসমূহের নেতৃবৃন্দের সাথে স্কুল শিক্ষকদের সম্পর্ক উন্নয়ন করা, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর শিক্ষার্থীদের সমস্যাসমূহ চিহ্নিতকরণ ও তা সমাধানের উপায় নিয়ে আলোচনা করা, স্কুল পর্যায়ে ক্ষুদ্র নৃগোষ্ঠীর জনগণের সম্পৃক্ততা বৃদ্ধি করা, শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীর শিক্ষার্থীদের অগ্রাধিকার দেয়া।
মতবিনিময়সভায় স্বাগত বক্তব্য রাখেন সিসিবিভিওর সমন্বয়কারী মো: আরিফ। সভায়সভাপতিত্ব করেন রক্ষাগোলার সমন্বয়ক কমিটির সভাপতি শ্রীসরল এক্কা। প্রধান অতিথি হিসাবে উপস্থিত ছিলেন পালপুর উচ্চ বিদ্যালয়ে সভাপতি আলহাজ¦ মো: আবুল কালাম আজাদ।
এছাড়াও উপস্থিত ছিলেন কাকনক লেজের অধ্যক্ষ মোহা: সুজাউদ্দীন, রাজাবাড়ী ডিগ্রী কলেজের অধ্যক্ষ ে সেলীম রেজা, সোনাদিঘী উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক মাইনুল হক, বলিয়া ডাইংআদর্শ উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক জাহাঙ্গীর কবির, বিড়উল উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শক্ষক নুরুল ইসলাম, কাদমা উচ্চ বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক মুস্তাফিজুর রহমান, কাকনহাট উচ্চ বিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত প্রধান শিক্ষক মো: রফিকুল ইসলাম,মহিশালবাড়ীমাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক হায়দার আলী, গোদাগাড়ী প্রেসক্লাবের সাধারণ সম্পাদক আব্দুল বাতেন, দৈনিক সোনার দেশের স্টাফ রিপোর্টার মাহাবুল ইসলাম, রক্ষাগোলা সংগঠনের নেতা প্রসেন এক্কা, রিতারানী, বিউটিরানী, শিক্ষার্থী প্রিয়ারানী, সুজন সরেন, পার্বতীকুমারী, প্রশিক্ষণ ও সংস্কৃতি কর্মকর্তা সৌমিত্র সরকার। সভাটি পরিচালনা করেন সিসিবিভিওর উর্দ্ধতন মাঠকর্মকর্তা নিরাবুল ইসলাম নিরব ।
মতবিনিময় সভায় ক্ষুদ্র নৃ-গোষ্ঠীরি শক্ষার্থীরা যেসব সমস্যা গুলো বের হয়ে আসে তাহলো ভাষা, ভয়,পড়ানোর বিষয় বোঝেনা সেটা শিক্ষকের কাছে প্রকাশ করতে পারেনা বা লজ্জা পায়, দারিদ্রতা, বাল্য বিবাহ, পারিবারিক পরিবেশ ও সহযোগিতা কম, পারিবারিক ও সামাজিক উৎসাহ কম, অভিভাবকরা স্কুলমুখি না, ধর্মীয় ক্লাশে সমস্যা, শিক্ষার্থীরা স্কুলে আসে না, পিছনে বসে ইত্যাদি। উপরোক্ত সমস্যাগুলো নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয় এবং তার সমাধান খুজে বের করা হয়।
